修建工程教育专业
修业年限:四年
颁发学位:教育学学士
专业代码:040328
培育目标
修建工程教育专业培育具有杰出思维道德品质、较高教育理论素质和较强教育实践作业才能的中、高级工作院校师资、教育科学研讨单位研讨人员、各级教育行政办理人员和其他教育作业者。
经过本专业的学习,学生将具有以下几方面的才能:
1、具把握工程力学、流体力学、岩土力学的根本理论;
2、把握工程规划与选型、工程材料、结构剖析与规划、地基处理方面的根本知识;
3、把握有关工程检测、工程丈量、施工技能与安排办理方面的根本技能;
4、具有工程制图、计算机运用、首要测验和仪器运用的根本才能;
5、具有归纳运用各种手法(包含外语)查询材料、获取信息的开始才能,了解土木工程首要法规、标准;
6、具有工程规划、试验、施工、办理和研讨的开始才能。把握办理科学、教育科学的根本理论和根本知识;
7、 了解我国有关教育的准则、法律法规、方针政策,并开始具有办理人员和教师的素质。
作业方向
修建工程教育专业结业生首要从事工业与民用修建工程技能与办理作业,也能参加一般修建工程的材料试验作业,能担任施工工长或预算员、质量员、材料员、技能员作业一起也能够在相关范畴从事教育和办理作业。
首要课程
房子修建学、修建施工技能、混凝土结构与砌体结构、钢结构、修建材料、施工安排与办理、修建定额与预算、修建制图、修建工程丈量、房子补葺与改造、修建设备、修建力学、修建工程监理、教育学、心理学等。
首要实践性教育环节包含:知道实习、丈量实习、教育实习、结业实习、建材试验、土力学试验、结构试验、课程规划、结业规划或结业论文等。