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小语种专业介绍:法语 

时刻:2012-11-19 16:19

  该专业培育常识面宽厚、专业水平高、具有坚实法语言语根底的学生,在着力培育学生法语归纳技术的一起,使学生取得较广大专业常识,具有独立剖析和处理社会问题的才能。结业生首要工作于交际、外贸、翻译、世界关系、外事文秘、传媒、法语教育和外资企业等范畴,工作远景杰出。该专业现已同里昂大学等法国闻名大学达成了合作和沟通意向。

  培育要求:

  (a)培育学生具有外语工作者有必要具有的多种言语根本常识、根本技术和根本素质。

  (b)在根底阶段(1、2年级)应以我国高校外语教育辅导委员会(法语组)制定的《高等学校法语专业根底阶段教育大纲》为基准,使学生在法言语语、根本语法及传闻才能上具有杰出的素质。

  (c)在高级阶段(3、4年级),依照我国高校外语教育辅导委员会(法语组)制定的《高等学校法语专业高年级阶段教育大纲》的具体要求,在学生根底阶段的练习现已把握听、说、读、写、译等才能的根底之上,进一步加强法语专业学生对法言语语文学及文明的学习。相应地开设法言语语学、法国文学、法国文明等课程,使学生能根本把握和了解法语的言语理论、文学艺术以及文明情况,并丛重视与我国言语文学及文明的比较。从而使学生在结业后可以成为具有厚实的言语文明根底的外语人才,又为其间一些人持续攻读硕士研究生做好充沛的常识预备。

  (d)在高级阶段除了把握好专业常识以外,还要求学生选修英美、日本、德国以及俄国文学与文明的揭露课程,并引导学生结合社会的实际需要,朝对外经济贸易和世界文明沟通等方面开展开展,以便发挥外语这一使用学科的优势。比如说咱们法语专业就开设有商业法语课。

  (e)在高级阶段还要辅导学生上好计算机使用课、计算机法语文字处理实习课及其多媒体教育课,使学生在从事企事业单位和涉外单位的翻译、高校教育及研究机构的研究工作时,具有较强的竞争才能和适应才能。

  (f)作为大学法语专业的学生,在学期间除了本专业以外,还应尽力把握一门第二外国语(以英语为主),要求能凭借字典阅览了解有必定难度的外文材料。挑选英语为第二外国语者应在结业前至少经过《英语四级考试》。

  首要课程:归纳法语、法语泛读、法语会话、法语听力、法语视听、法语作文、法语翻译、口译、语法、法国文明、法国文学史、商业法语、法语报刊阅览、计算机使用根底。

  首要专业实践:三年级第二学期及四年级榜首学期,全体学生在“广州进出口商品交易会”上实习,为期共4周。根据需要,派部分学生到各种博览会或企业实习,为期1—4周。每年与法资企业举办结业生供需见面会

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